“哇!液氮变成蘑菇云啦，太神奇啦!”“看，火焰在老师手上跳舞呢，像魔法一样!”5月13日，柳叶湖复基小学的校园里欢声笑语不断，一场别开生面的“科技启智，幼小共行”项目式幼小衔接活动正火热开展。494位幼儿园的小朋友们怀揣着对未知的好奇与期待，踏入了这充满科技魅力的奇妙世界，开启了一场探索科学奥秘的精彩之旅。

超能科学秀：魔幻舞台上的科学盛宴

活动伊始，实验室瞬间化身为魔幻舞台，一场沉浸式科学实验秀震撼登场。液氮瞬间绽放出巨大的蘑菇云，如同一朵盛开在空中的神秘之花;火焰在科学老师掌心优雅起舞，仿佛灵动的精灵在指尖跳跃;空气炮“砰”的一声，轻松击碎五米外的纸杯堡垒，引得小朋友们阵阵惊叹。这哪里是科幻电影里的场景，分明就是现实中的科学奇迹!

复基小学的科学老师化身神奇的魔法师，用一个个趣味实验为小朋友们揭秘实验原理。每一个实验都是科学与想象力的激情碰撞，小朋友们的尖叫与欢呼声此起彼伏，这些声音仿佛化作了一把把理解世界的钥匙，为他们打开了科学的大门。

妙趣科学营：探索未知的欢乐海洋

走进科学实验室，这里宛如一个充满奇幻色彩的科学王国。霜的形成、火山喷发、冒泡温泉、细胞观察、磁学实验五大主题项目精彩纷呈。项目组的学生们化身为“科学小侦探”，他们仔细钻研实验室器材，将生活中的点滴巧妙融入，精心探寻适合幼儿园小朋友的科学体验项目。

这些项目独具匠心，充分考虑了幼儿天真好奇、形象思维为主的认知规律。在哥哥姐姐们的耐心引领下，小朋友们兴致勃勃地参与其中。他们亲眼见证了霜的神奇形成，感受着大自然的奇妙变化;观察着火山喷发的模拟场景，仿佛置身于那壮观的火山现场;探索着细胞的微观世界，对生命的奥秘充满了好奇;体验着磁学实验的神奇力量，被磁铁的魅力深深吸引。每一个项目都像是一把魔法钥匙，激发着小朋友们探索未知的强烈渴望，让他们沉浸在科学的欢乐海洋中。

编程初体验：信息科技的神奇魅力

电脑教室和语音教室里，信息科技互动项目以“信息科技启蒙”为核心，为小朋友们打开了一扇通往数字世界的大门。教师们前期精心指导学生设计了图形化编程、掌控板编程、PPT动画制作三类项目方案，打造出走迷宫、模拟红绿灯、躲避球、打砖块等10余个趣味编程项目和森林运动会PPT动画项目。

五六年级的大哥哥大姐姐们一对一地带领幼儿园小朋友分批体验。他们耐心地指导小朋友们设计图形化程序，通过拖拽积木块就能操控角色，让小朋友们感受到了编程的乐趣;帮助他们进行掌控板编程，通过软件编程和硬件控制，让表情切换、石头剪刀布、红绿灯等创意作品在手中诞生;还引导他们为PPT添加动画效果，让静态的画面变得生动起来。信息技术的神奇力量让小朋友们惊叹不已，他们眼中闪烁着对科技的好奇与向往。

绘动机器人：艺术与科技的完美融合

在美术教室里，一场艺术与科技的奇幻创作正在上演。美术教师巧妙地将艺术与AI科技相结合，带领小朋友们展开了一场别开生面的创作之旅。小朋友们先用彩笔绘制出形态各异的机器人，这些机器人有的憨态可掬，有的霸气十足，充满了孩子们的奇思妙想。

随后，教师通过AI动画软件扫描画作，眨眼间，纸上的机器人竟在屏幕上扭动起来。有的挥舞着机械臂跳舞，仿佛在向大家展示它的才艺;有的闪着电子眼打招呼，像是在和小朋友们亲切交流。这场“绘画 + 编程”的沉浸式体验，不仅激发了小朋友们的想象力，更让他们直观地感受到了科技的魅力。当看到自己的作品“活”过来的瞬间，小朋友们欢呼雀跃，科技与艺术的种子已悄然播撒在他们幼小的心田。

活动现场，童真的热情如火焰般炽热，孩子们此起彼伏的欢呼声与惊喜的“哇”声交织成一曲最美妙的乐章。活动结束后，复基小学陆续收到幼儿园的暖心反馈。“孩子们回家路上还在模仿实验动作，追问科学原理呢!”这些浸润着童真的热烈回响，既是对教育初心的诗意礼赞，更是对科学启蒙价值的生动诠释。

当稚嫩的掌声化作探求真知的星火，当清亮的惊叹凝成叩问世界的支点，复基小学此次“科技启智，幼小共行”项目式幼小衔接活动，为幼儿园小朋友们搭建了一座通往小学的坚实桥梁，也在他们心中种下了科技的种子。相信这些被点燃的好奇心，终将在时光长河里绽放成璀璨的星辰，照亮孩子们未来的科学探索之路。(文明娟  万洪鸿)