在湘西北的广袤沃土上，坐落着一所培育技能精英的摇篮——常德技师学院。这里，不仅是知识与技能的交融之所，更是梦想与现实的启航之地。

金秋时节，踏入校园，一行“技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量”的醒目大字映入眼帘，彰显着学院独特的办学使命。秋日暖阳下，校园内郁郁葱葱、生机勃勃。作为常德市唯一一所以就业为导向的公办技工院校，近年来，学院创新发展“三融合”教学育人机制，勇挑为“中国制造”培养高质量技能人才的重担，肩负起为常德本土区域经济高质量发展输送专业技能人才的使命。一批批“技能小将”在这里茁壮成长，一颗颗怀揣“技能报国”的梦想从这里扬帆启航……

赛教融合 为学生打开“一扇窗”

在常德技师学院，校园师生中洋溢着建功新时代、争做大国工匠的奋进氛围。

这份自信和情怀来自于学院“赛教融合”育人铸人的生动实践。

“能获得这个奖，首先我要感谢学院领导和学校对我的支持，感谢李永胜老师对我的教诲，今后我会更加努力，为实现技能报国而更加努力……”常德技师学院2015级机械工程系数控加工专业学生邓理，在获得2021年全国第九届数控技能大赛加工中心五轴联动加工技术项目学生组一等奖后激动地说到。在学院老师的精心培育下，他找到了另一扇通往精彩人生的梦想大门，通过参加各级职业赛事检验学习效果，屡获佳绩，先后获得数控车高级工，数控铣工高级工、多工序数控机床调整工高级工职称，成了一名响当当的技能小将，毕业后通过高技能人才引进留校任教，走上了技能成长之路。

学院以赛促教，师生在各级各类技能大赛中屡创佳绩

由学院赋能，像邓理这样，学而优、优而才的青年技工小将，在常德技师学院还有很多很多……

常德技师学院多年来坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的赛教融合教学育人机制，学院搭建起了国家、省、市各级竞赛层层都有后备选手的金字塔，形成了人人重技能、人人练技能的崇德尚技氛围，成功将技能竞赛的竞争机制转化为师生成长的驱动力量。同时，学院不断深化“工学一体化”改革创新，推动人才培养从知识灌输向能力培养转变、从课堂教学向生产实训转变、从书本教学向实践教学转变。2016年以来，该学院师生参加技能竞赛及教学比武共449人次获奖，其中国家级一等奖2人，二等奖7人，三等奖12人。此外，学院还获评为国家级高技能人才培训基地建设单位、湖南省“湖湘工匠”培育和竞赛基地、湖南省优质技工院校建设项目立项单位。

赛教融合，用技能竞赛优秀典型激励广大学生，让他们明白“条条道路通罗马，行行出状元”，为迷茫的青春学子打开了一扇“技能成才、技能报国”的梦想之窗，告诉孩子们，技能人才只要努力奋斗、踏实实干，拧螺丝也能“拧”成全国劳模，操控机床也可享受国务院特殊津贴，甚至能身披国旗走上国际大赛的领奖台，这都是时代给予技能人才的机遇，激励学生们勇敢逐梦新时代，凭借一技在手，实现人生出彩。

校企融合 为企业输送“一批人”

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”刚刚过去的这个夏季，毕业季与升学季携手，理想照进现实。常德技师学院2024年毕业生743人， 729人已就业上岗，就业率达98%以上，“毕业即入企”的美誉再次成为就业市场上的一匹黑马。

2024年5月13日，比亚迪股份有限公司华中地区人力资源部招聘总监罗雪、行云新能科技(深圳)有限公司校企合作总监张铁军等一行5人来到常德技师学院洽谈合作，校企双方围绕企业订单班、学生实习就业、工学交替等方面展开了深入讨论交流，力争达到“你中有我，我中有你”的合作新局面。

这些只是常德技师学院开展“校企合作、产教融合”办学的缩影。

多年来，常德技师学院秉承校企合作、产教融合发展理念，以就业为导向，以服务企业为宗旨，实现了学院与企业对接、专业与产业对接、课程与岗位对接。通过与企业“结对联企”、“冠名班”订制培养、“拓展实训实习基地”、“企业进校园”等方式深耕校企合作，逐渐探索出了一条“校内提前上岗、赴企真实在岗、就业优先选岗”的全新就业模式。

目前，学院与中国中车等43家本地企业签订了校企合作协议，与中联重科等62家本地企业“结对联企”，与8家企业开展新型学徒制培训，与7家企业共建生产性实训基地，与17家企业合作举办冠名班23个，并按照“共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共组师资队伍、共创培养模式、共建实习基地、共搭管理平台、共评培养质量”的八个共同原则为企业订制培养高技能人才，畅通培养与就业渠道、帮助学生实现高质量就业。2023年7月13日，常德技师学院毕业生佘高充亮相央视“朝闻天下”栏目，充分彰显了学生高质量就业成果。

央视点赞学院搭建校企合作对接平台促进毕业生就业

同时，学院还积极对接本地企业、行业协会、高新区和经开区管委会，开展“结对联企”大调研活动，使高技能人才培养更贴近常德企业要求。据常德技师学院招生就业处主任宋祥弟介绍：“2023年共有28家常德本地企业提供320个岗位，实现了企业与学院的双向奔赴。5年来，学院累计安排4358名学生本地实习，本地就业率达71.3%。”

今天的常德技师学院，已成为学生启动人生引擎的“加油站”，服务区域经济发展的人才输送“大本营”。为建设现代化新常德，实现湖南“三高四新”、常德“二次创业”美好蓝图，提供了坚强有力的人才保障和技能支撑。

德志融合 为时代铸就“一群匠”

面对新一轮科技革命和产业变革，常德技师学院牢记为党育人、为国育才的初心使命，对接国家、省、市战略发展需求，结合学院学情，提出了培育“心有梦想、行有操守、腹有诗书、手有绝活”的“四有”技能人才目标。

学院将“四有”技能人才培养融入日常

学院强化理想信念教育，培育“心有梦想”的技能青年。学院制定了党委委员上思政课制度，并以此为依托，构建起“思政课程+课程思政”格局。围绕弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神等内容，积极开展主题讲座、主题演讲系列教育活动，激励学生们修炼“匠心”、苦练“匠能”、提升“匠品”，校园风气愈发朝气蓬勃;学院强化纪律养成教育，培育“行有操守”的技能青年。2018年，学院率先在常德市引入专业的准军事化管理团队，培养学生良好的政治素质、军事素质、身体素质、心理素质和坚毅的意志、严格的纪律、牢固的团队精神。对学生训练、学习、生活、内务卫生等8个环节进行严格规范，实现了“一日生活制度化、日常行为规范化”的管理模式。打造学生会、学生社团、学生教官队“三位一体”的工作格局，开创了便捷高效的学生管理工作新局面。学院涵养知识文化底蕴，培育“腹有诗书”的技能青年。学院持续深入推进书香校园建设，将学生读书行动纳入学院工作规划，加强统筹协调和分类指导，强化经费和条件保障。同时，作为常德市国学教育先进单位，学院大力实施国学教育推广工作，将专业课程和国学经典紧密结合，将国学教育与育人育才有机融合，激发学生对中华经典的热爱，切实浓厚校园文化氛围。学院狠抓技能水平提升，培育“手有绝活”的技能青年。学院坚持赛教融合，有效将技能竞赛的竞争机制转化为师生成长的驱动力量，师生参加各级各类技能竞赛捷报频传。 

时代发展，需要大国工匠;迈向新征程，需要大力弘扬工匠精神。

职业教育是工匠的摇篮，承载着国家强盛、民族振兴的梦想。常德技师学院德志融合，全力培育“四有”技能新人，更多的青年学子将在这里扬帆启航，逐梦技能成才、技能报国的理想，用奋斗的青春拥抱这美好的新时代。 (唐芳 通讯员 滕伟 何善平)