“每一位老师都要树立清廉从教的理念，坚决杜绝收受红包礼金、有偿补课等违规行为；每一名学生都要拥有崇廉尚洁之心，读好书不攀比……”新学期伊始，常德市第七中学党委书记黄大祥便向全体教职工及学生发出倡议，全力营造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，以此共建共创清廉校园。形成学校依法治校、教师廉洁从教、学生诚实守信、党员干部清正廉洁的清亲教育环境。

今年，随着该校发布《2022年清廉学校建设实施方案》，“营造清明政风，建设清静校风等4项重点任务，细化为“聚焦关键领域风险”“加强教师思政建设”等16项具体措施随即启动。

其中，2022年师德教育第一课系列活动拉开了全体教职工对麻小娟老师扎根基层、献身乡村教育事业的学习，形成教师践行师德师范，提高师德修养的良好风气。“立德树人，师之责任；担当有为，七中精神。我是否还拥有成为优秀教师的使命感和责任感？我是否关爱学生，自觉成为学生健康成长的指导者和引路人？”在其中一场“向麻小娟同志学习”“道德讲堂”的活动中，在职教师发出灵魂自问，这也成为了该学校清廉建设中培养师德师风生动实践的一课。

为加速推进清廉校园建设，多维度推动“清廉”遍及校园。学校老师们在加强自身建设的同时，也将教育阵地搬进了课堂。“廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财；洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度。”课堂里，老师正在给同学们上一节廉洁教育课。“同学们，听完了《两袖清风的于谦》的故事，大家有什么感想呢？你们还知道哪些这样的故事呢？”老师提问之后，同学们开始踊跃地发言，讲述起司马迁拒礼、包拯刚正不阿、王安石辞宝等脍炙人口的廉洁故事。

“不受曰廉，不污曰洁，贵廉洁，贱贪污”，在教室后方的黑板报上，这样一排大字赫然在目。走出教室，公示栏上的“党员示范岗”、教师廉洁从教教育随笔分享、党务政务公开……无不彰显出学校崇廉尚洁的风气。

以上的课堂教学是学校“崇廉尚洁”主题教育“五个一”活动开展的缩影，通过讲好一个廉洁小故事，开好一堂“崇廉尚洁”“诚信守法”主题班会课，开展一次廉洁主题征文、书画、手抄报或演讲比赛，班级办好一期以“崇廉尚洁”为主题的黑板报，参加一次廉洁教育社会实践活动，让教师真正清廉，学生真正崇廉。

该校党委书记黄大祥表示：“通过推动清廉学校建设，在思想上‘植廉’，在行动上‘行廉’，为推动学校高质量发展提供了源源不断的‘廉动力’。”